Auszeichnung für Filmboard Karlsruhe beim delina 2025
VR-Projekt „Im Labyrinth der Demokratie“ gewinnt 3. Platz in der Kategorie Gesellschaft und lebenslanges Lernen
Karlsruhe, 07.05.2025 (lifePR) - Große Freude beim Team des innovativen VR-Filmprojekts „Im Labyrinth der Demokratie: Finde Deinen Weg!“: Das immersive Bildungsformat wurde heute mit dem 3. Platz beim delina 2025 – Innovationspreis für digitale Bildung in der Kategorie Gesellschaft und lebenslanges Lernen ausgezeichnet. Der Preis wurde im Rahmen der LEARNTEC, Europas Leitmesse für digitale Bildung, verliehen.
Stellvertretend für das Projektteam nahmen Prof. Dr. Matthias Wölfel (wissenschaftliche Begleitung), Dr. Oliver Langewitz (Produzent und Regisseur), Nadine Knobloch (Hauptdarstellerin) sowie Oskar Tanaka (VR-Kameramann) den Preis von Sünne Eichler, Mitglied des LEARNTEC-Kongresskomitees, entgegen.
Das Kooperationsprojekt wurde gemeinschaftlich vom Filmboard Karlsruhe, dem Institut für Intelligente Interaktion und Immersive Erfahrung (Institut IIIX) an der HKA – Hochschule Karlsruhe, dem Lions-Club Karlsruhe-Mitte sowie dem Stadtjugendausschuss Karlsruhe entwickelt. Die Jury überzeugte insbesondere der Blended-Learning-Ansatz, bei dem Jugendliche und junge Erwachsene in Workshops zentrale Fragen der Demokratie reflektieren und durch den interaktiven VR-Film "Wahrheit im Schatten" individuell Einfluss auf den Verlauf der Geschichte nehmen können.
„Unsere Vision war es, politische Bildung auf eine emotionale, immersive und interaktive Ebene zu heben – mit einem Medium, das Jugendliche direkt anspricht“, erklärt Dr. Oliver Langewitz, Produzent und Regisseur des Projekts. „Dass wir mit unserem Prototypen beim delina 2025 unter so vielen exzellenten Einreichungen einen Platz auf dem Siegerpodest erreicht haben, ist eine wunderbare Bestätigung für das gesamte Team. Wir hoffen sehr, dass dies den Weg frei macht für eine weiterführende Förderung und Umsetzung des Projekts im größeren Maßstab.“
Das Projekt unterstreicht eindrucksvoll, wie Virtual Reality und Storytelling zu kraftvollen Werkzeugen in der politischen Bildungsarbeit werden können. Die Beteiligten sehen in der heutigen Auszeichnung einen Meilenstein für die Weiterentwicklung des Formats – und ein starkes Signal für innovative Bildungskonzepte in einer zunehmend digitalen Gesellschaft.
