Künstliche Intelligenz in Schulen: Fluch oder Segen?

Die Organisation für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (OECD) hat kürzlich die Auswirkungen des Einsatzes von Künstlicher Intelligenz (KI) in Bildungsprozessen untersucht. Die Studie deckt auf, dass KI-Modelle wie ChatGPT zwar hilfreiche Werkzeuge beim Bearbeiten von Aufgaben […] mehr