München - Bildungsprogramme für junge Kinder konzentrieren sich weltweit zu stark auf kognitive Fähigkeiten und vernachlässigen soziale Kompetenzen. Das hat eine Studie der Technischen Universität München (TUM) und der Universität Luxemburg ergeben, die Leitlinien zur frühkindlichen Bildung in mehr […] mehr

Kommentare

2slowhand30. Juli 2025
>> Dabei zeigte sich, dass soziale Kompetenzen wie Kooperation, Toleranz und gemeinsame Problemlösung kaum erwähnt werden. << Das sind die Probleme der heutigen Zeit, das merkt man allerorten.
1ichbindrin30. Juli 2025
Das Individuum stärken, aber nicht die Gemeinschaft und Gesellschaft. Das ist zu merken. Überall Selfcare und sich selber am Nächsten sein. Ein soziales Wesen als Einzelkämpfer ausgebildet. Ich stelle es daran fest wie wenig wir in guter Kommunikation geübt sind: wie schwer es fällt aufmerksam zuzuhören, sowie sich anderen anständig mitzuteilen und verstanden zu werden. Konkurrenz und Missgunst statt Wohlwollen. Wettbewerb statt Kooperation.