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3: Natürlich muß man mal fragen, wie die Jugendlichen überhaupt auf die Idee gekommen sind, solche Gewalt auszuüben. Dann muß man dafür sorgen, daß sie auf diese Idee nicht nochmal kommen - und andere erst gar nicht. Solange man ersteres nicht sagen kann, gibt es für zweiteres keinen Patent-Weg. Schema F ist Mist.