
Karlsruhe, 10.03.2026 (lifePR) - Schwerpunkt des an der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe angesiedelten Lehr-Lern-Labors Physik (PHyLa) ist die naturwissenschaftliche Grundbildung zur Klimakrise. Annähernd 4.000 Schüler: innen haben die PHyLa-Projekttage bislang besucht. Die Jury besonders
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