Ganztagsanspruch für Grundschüler ab Schuljahr 2025/2026

@14: Zu China: <link> Zu Moderna: <link>

Gab es alles schon mal in der DDR - nach der Schule gab es den Hort wo Hausaufgaben zusammen gemacht worden sind und Freizeit zusammen verbracht wurde.

Dafür gibts auch den Hort... meine Enkelkinder gehen auch in den Hort

die haben doch jetzt schon lehrermangel

@11 Meine Empfehlung ist, seine Meinung auf Wissen (und nicht auf Glauben) aufzubauen! Wahrscheinlich willst Du mir jetzt auch erzählen, dass Moderna seinen Impfstoff nur durch Forschungsarbeit aus Deutschland entwickeln konnte. Außerdem irrst Du Dich, dass die chinesischen Impfstoffe wirkungslos seien. Erlaube mir, Dir einen Link auf die MDR-Website hierzu zu verlinken: <link>

Die Erde ist hohl, nicht nur flach. ^^ <link>

Die Kinder werden gefördert und nicht nur gefordert

@10: Curevac ist eine deutsche Firma, Pfizer hat den Impfstoff nicht entwickelt sondern produziert für BioNTech, AstraZeneca ist alte Technik mit Tücken genau wie Johnson & Johnson, Sputnik ist selbst in Russland ein Ladenhüter weil unwirksam, China hat 4 Impfstoffe, die alle nix taugen (sagen sogar die Chinesen selbst). Die mRNA-Technik von der Krebsforschung (auch in D entwickelt) auf einen Impfstoff zu übertragen, ist eine Innovation.

@9 SRY, andere Länder haben auch Impfstoffe entwickelt: Curevac, Pfizer, Astra, Johnson, Sputnik und der chinesische Impfstoff, dessen Name mir nicht einfällt). Ein Corona-Impfstoff ist nun beim besten Willen KEIN Alleinstellungsmerkmal von Deutschland.

@8: Die letzte große Innovation aus Deutschland verimpfen wir gerade millionenfach.

Deutschland ist eh abgehängt im Hinblick auf die Wissenschaft (und mittlerweile auch auf die Technik). Leistungsträger und Forscher wandern ins Ausland ab. Aber wer bleibt hier? Wann kam die letzte große Innovation aus Deutschland?

"Chancengerechtigkeit im Land zu erhöhen und damit Bildungserfolge von sozialer Herkunft zu entkoppeln". Da kann ich nur zu sagen: In der Praxis wird jede Theorie grau.

@5: Ja, die Kids werden nur noch gefordert aber nicht gefördert. Das kann unmöglich gutgehen. Kinder schon im Windelalter auf Funktion zu trimmen finde ich unmöglich.

Die heutigen Kinder und Jugendlichen können einem nur noch leid tun. Die Bildungssituation ist ja fast derart desaströs wie in den Jahren des 2. Weltkriegs.

@3: <<Bereits zugesagt hat die Bundesregierung 3,5 Milliarden Euro für Investitionen an den Schulen und eine laufende Beteiligung an den Betriebskosten.>> - Das ist doch schon mal was. Die Länder haben ja auch ihren Anteil am Steueraufkommen, müssen da also auch selbst aktiv werden. Daneben müssen die Kommunen mal lernen, das irgendwelche Luxusdenkmäler für Bürgermeister hinter notwendigen Ausgaben für Bildung und Bereuung zurückstehen müssen.

Warum fällt es der Politik so schwer, Geld für die (Aus)Bildung unseres Nachwuchses in die Hand zu nehmen? Aber dann sich über schlechte Pisa-Resultate wundern und den Fachkräftemangel beweinen?!

@1: Weil man dazu Räumlichkeiten und Personal braucht. Beides lässt sich nicht ad hoc beschaffen.

Gut, aber warum dauert das so lange bis es umgesetzt wird