Das Münchner E-Learning Unternehmen "Pink University" gewinnt in New York den "International E-Learning Award"
München, 18.06.2019 (PresseBox) - „Das ist ein schöner Lohn für unsere jahrelange harte Arbeit!“ Die Gründerin und Chefin des Münchner E-Learning Anbieters Pink University freut sich mit Ihrem Team über eine der begehrtesten Auszeichnungen der Branche. Unternehmen aus der ganzen Welt haben ihre besten Projekte eingereicht. In der Columbia University in New York wurden die Sieger in den drei Kategorien E-Learning, Mobile Learning und Blended Learning verkündet. Pink University stand als eines von weltweit drei Unternehmen ganz oben. Als „Winner“ in der Kategorie „Blended Learning“. Das ist umso bemerkenswerter, als zu den Mitbewerbern auf die Awards Unternehmen gehören wie Microsoft, die Macquarie Bank oder Ministerien aus den USA, Taiwan und United Kingdom.
Stell dir vor, es gibt tausende von Onlinekursen im Unternehmen und keiner nutzt sie
E-Learning hat sich in den letzten Jahren vom Stiefkind zum Treiber der digitalen Transformation in der betrieblichen Weiterbildung entwickelt. Vielfältige Medien, videobasierte Lerneinheiten, interaktive Aufgaben und adaptive Lernpfade helfen den Unternehmen dabei, die Personalentwicklung agil zu machen. Eine der wesentlichen Herausforderungen war und ist es, die Mitarbeiter für das selbstorganisierte Lernen zu gewinnen und nachhaltige Lernerfolge zu erzielen. Oft lässt sich das Szenario allerdings umschreiben als „Stell dir vor, es gibt tausende von Onlinekursen im Unternehmen und keiner nutzt sie“.
Lernbegleiter sorgen für Nachhaltigkeit
Nach der ersten Euphorie und dem Aufkommen der Massive Open Online Courses (MOOCS) zu Beginn dieses Jahrzehnts zeigte sich, wie wichtig die Begleitung der Teilnehmer ist. Vor allem im Bereich der zielgerichteten Lernprozesse entscheidet das Lernsetting über Erfolg und Nicht-Erfolg. Damit ist eine Lernform ins Scheinwerferlicht gerückt, die es schon seit dem Aufkommen der Computer Based Trainings gibt: das Blended Learning. Wolfgang Hanfstein, Chief Learning Officer der Pink University bezeichnet Blended Learning als „das Ineinandergreifen von Selbstlernphasen und Präsenzphasen“. Während es in den Anfängen des Blended Learning darum gegangen sei, einem Präsenztraining E-Learnings vor oder nachzuschalten, gehe es heute darum, integrierte Lernpfade zu entwickeln. Die Teilnehmer sollen zudem während der ganzen Zeit online Zugriff auf Lernbegleiter haben. Ein Konzept, das Pink University gemeinsam mit dem Trainingsunternehmen Pawlik entwickelt hat.
Die Zukunft heißt „adaptive learning“
Auf den Erfolgen ausruhen will sich die Britta Kroker nicht. „Adaptives Lernen unter Einsatz von KI ist das Thema, an dem wir aktuell arbeiten“, sagt Britta Kroker. „Unser Ziel ist es, Lernprogramme anzubieten, die individuell auf die Teilnehmer zugeschnitten sind. Dabei greifen wir auch auf das patentierte Kompetenzmessverfahren der Pawlik Group zurück.“ Nimmt man die Energie als Maßstab, die Britta Kroker beim Aufbau der Pink University an den Tag legte, wird sie sicher in naher Zukunft wieder nach New York reisen dürfen.
Über Britta Kroker
Britta Kroker ist diplomierte Sozialwissenschaftlerin mit einem MBA in Media Management. In den 90er Jahren hörte Sie als Verlagsmanagerin und Teilnehmerin des International Publishing Course an der Stanford University einen Vortrag des damals weitgehend unbekannten Jeff Bezos. In Folge setzte sie im Campus Verlag Frankfurt /New York das erste volldigitalen Buchprojekte des Verlagsdurch und ging Beteiligungen mit Startups ein. 2006 gründete sie eine Onlineplattform fürBusinessliteratur sowie die Rezensionsmagazine Management-Journal, Roter Reiter und LOL. 2011gründete sie gemeinsam mit Dr Sven Murmann die Pink University GmbH. Im April 2019 übernahmPawlik Consultants die Anteile von Murmann. Seither ist Pink University Teil der internationalenPawlik Group. Britta Kroker ist geschäftsführende Gesellschafterin der Pink University.
Über PAWLIK
PAWLIK ist eines der größten Trainingsunternehmen in Deutschland mit Standorten rund um denGlobus. Über 300 erfahrene Trainer und Psychologen sind bei mittelständischen Kunden undinternationalen Konzernen im Einsatz. Die PAWLIK Group bildet als Partner der HR alle wichtigenBereiche ab: Diagnostik, Recruiting, Personalentwicklung und Organisationsberatung.
Über den IELA E-Learning Award
Der International E-Learning Award wurde zum 12 Mal verliehen. IELA steht für „International ELearningAssociation“. Die IELA wurde 2007 gegründet, um Wissensträger und das Wissen ausUniversitäten, Schulen und Unternehmen zu vernetzen. Ziel ist es, die Exzellenz von E-Learning imBereich der Forschung, Entwicklung und Anwendung zu fördern. Der Award wurde im Rahmen derTagung ICELW (International Conference on E-Learning in the Workplace) an der Columbia Universityin New York verliehen. Kriterien der Jury waren didaktische Stringenz, Effektivität, Usability undRelevanz der Schulungsmedien und Schulungsprogramme.
Stell dir vor, es gibt tausende von Onlinekursen im Unternehmen und keiner nutzt sie
E-Learning hat sich in den letzten Jahren vom Stiefkind zum Treiber der digitalen Transformation in der betrieblichen Weiterbildung entwickelt. Vielfältige Medien, videobasierte Lerneinheiten, interaktive Aufgaben und adaptive Lernpfade helfen den Unternehmen dabei, die Personalentwicklung agil zu machen. Eine der wesentlichen Herausforderungen war und ist es, die Mitarbeiter für das selbstorganisierte Lernen zu gewinnen und nachhaltige Lernerfolge zu erzielen. Oft lässt sich das Szenario allerdings umschreiben als „Stell dir vor, es gibt tausende von Onlinekursen im Unternehmen und keiner nutzt sie“.
Lernbegleiter sorgen für Nachhaltigkeit
Nach der ersten Euphorie und dem Aufkommen der Massive Open Online Courses (MOOCS) zu Beginn dieses Jahrzehnts zeigte sich, wie wichtig die Begleitung der Teilnehmer ist. Vor allem im Bereich der zielgerichteten Lernprozesse entscheidet das Lernsetting über Erfolg und Nicht-Erfolg. Damit ist eine Lernform ins Scheinwerferlicht gerückt, die es schon seit dem Aufkommen der Computer Based Trainings gibt: das Blended Learning. Wolfgang Hanfstein, Chief Learning Officer der Pink University bezeichnet Blended Learning als „das Ineinandergreifen von Selbstlernphasen und Präsenzphasen“. Während es in den Anfängen des Blended Learning darum gegangen sei, einem Präsenztraining E-Learnings vor oder nachzuschalten, gehe es heute darum, integrierte Lernpfade zu entwickeln. Die Teilnehmer sollen zudem während der ganzen Zeit online Zugriff auf Lernbegleiter haben. Ein Konzept, das Pink University gemeinsam mit dem Trainingsunternehmen Pawlik entwickelt hat.
Die Zukunft heißt „adaptive learning“
Auf den Erfolgen ausruhen will sich die Britta Kroker nicht. „Adaptives Lernen unter Einsatz von KI ist das Thema, an dem wir aktuell arbeiten“, sagt Britta Kroker. „Unser Ziel ist es, Lernprogramme anzubieten, die individuell auf die Teilnehmer zugeschnitten sind. Dabei greifen wir auch auf das patentierte Kompetenzmessverfahren der Pawlik Group zurück.“ Nimmt man die Energie als Maßstab, die Britta Kroker beim Aufbau der Pink University an den Tag legte, wird sie sicher in naher Zukunft wieder nach New York reisen dürfen.
Über Britta Kroker
Britta Kroker ist diplomierte Sozialwissenschaftlerin mit einem MBA in Media Management. In den 90er Jahren hörte Sie als Verlagsmanagerin und Teilnehmerin des International Publishing Course an der Stanford University einen Vortrag des damals weitgehend unbekannten Jeff Bezos. In Folge setzte sie im Campus Verlag Frankfurt /New York das erste volldigitalen Buchprojekte des Verlagsdurch und ging Beteiligungen mit Startups ein. 2006 gründete sie eine Onlineplattform fürBusinessliteratur sowie die Rezensionsmagazine Management-Journal, Roter Reiter und LOL. 2011gründete sie gemeinsam mit Dr Sven Murmann die Pink University GmbH. Im April 2019 übernahmPawlik Consultants die Anteile von Murmann. Seither ist Pink University Teil der internationalenPawlik Group. Britta Kroker ist geschäftsführende Gesellschafterin der Pink University.
Über PAWLIK
PAWLIK ist eines der größten Trainingsunternehmen in Deutschland mit Standorten rund um denGlobus. Über 300 erfahrene Trainer und Psychologen sind bei mittelständischen Kunden undinternationalen Konzernen im Einsatz. Die PAWLIK Group bildet als Partner der HR alle wichtigenBereiche ab: Diagnostik, Recruiting, Personalentwicklung und Organisationsberatung.
Über den IELA E-Learning Award
Der International E-Learning Award wurde zum 12 Mal verliehen. IELA steht für „International ELearningAssociation“. Die IELA wurde 2007 gegründet, um Wissensträger und das Wissen ausUniversitäten, Schulen und Unternehmen zu vernetzen. Ziel ist es, die Exzellenz von E-Learning imBereich der Forschung, Entwicklung und Anwendung zu fördern. Der Award wurde im Rahmen derTagung ICELW (International Conference on E-Learning in the Workplace) an der Columbia Universityin New York verliehen. Kriterien der Jury waren didaktische Stringenz, Effektivität, Usability undRelevanz der Schulungsmedien und Schulungsprogramme.
